![]() |
||
![]() |
||
![]() |
||
![]() |
||||||||
Naam: Leeftijd: |
Doel:
|
Downloads: |
||||||
Het werken met de metalen omtrekfiguren is een directe voorbereiding tot het schrijven. Door het invullen van de figuren herhaalt het kind de beweging die nodig is voor het handschrift en het hanteren van het schrijfgereedschap. Bij het inkleuren en combineren van de figuren wordt het gevoel voor kleurcombinaties en vlakverdeling gestimuleerd. Het materiaal bestaat uit tien metalen figuren in matrijzen van 14 bij 14 cm. De tien figuren komen overeen met de tien figuren van het geometrisch materiaal. Bij de omtrekfiguren horen twee lessenaars met een blauw bovenvlak, waarop de figuren komen te liggen. Op het rek aan de muur liggen ook kleine potlodenleggers waarop plaats is voor drie verschillende kleurpotloden. |
||
![]() |
![]() |
|||
De metalen omtrekfiguren worden opgeborgen in een rek aan de muur. Zorg voor verschillende maten papier, 14 bij 14 cm, 20 bij 20 cm en 30 bij 30 en bijbehorende onderleggers. Bied ook gekleurd papier aan. |
Bevestig labels op de potjes met de naam van de kleur en bij de figuren de naam van de figuur. |
|||
![]() |
![]() |
|||
Als je geen potjes hebt, kun je blikjes gebruiken en die beplakken met gekleurd papier. |
Aan de muur kun je een overzicht hangen met alle vormen en hun namen. |
|||
![]() |
![]() |
|||
VLNR: Trapezium,rechthoek, vierkant, driehoek, vijfhoek, ellips, bloemfiguur, cirkel, ovaal, driehoek met gebogen zijden. |
||||
Speciale houders voor de metalen omtrekfiguren. |
||||
![]() |
![]() |
|||
Eerste oefening: het omtrekken van de matrijs. Begin bovenaan en maak de beweging linksom. Begin met een figuur zonder hoeken. |
||||||||
Een werkje naar aanleiding van de metalen omtrekfiguren. |
||||||||
![]() |
||||||||
![]() |
||||||||
Hierna vult het kind de figuur in met lijnen van boven naar beneden. Het kind kan dan andere matrijzen omtrekken tot het ze allemaal gehad heeft. |
Nadat de matrijs is omgetrokken kiest het kind een ander kleurpotlood. Het kind trekt nu de figuur in een beweging om terwijl hij het het knopje vasthoudt. Nu zijn er twee lijnen ontstaan in verschillende kleuren. |
|||
![]() |
![]() |
|||
Samengestelde figuren. Worden doorgaans gemaakt zonder matrijzen. |
Compositie op papier van 20x20 cm, met de driehoek. Het kind kan de compositie opbouwen vanuit het midden of de randen of de hoeken. |
|||
![]() |
![]() |
|||
Samengestelde figuren met de ellips. Het kind kan ook samengestelde figuren maken met meerdere figuren. |
||||||||
Borduren |
||||||||
![]() |
![]() |
|||||||
Met een fotostandaard kun je steeds een ander voorbeeld aan de kinderen tonen ter inspiratie. Het is niet de bedoeling dat kinderen de voorbeelden klakkeloos imiteren. De metalen omtrekfiguren moeten kinderen juist uitdagen hun eigen creativiteit te gebruiken. |
||||||||
![]() |
![]() |
|||
![]() |
||
![]() |
||
![]() |
||
![]() |
||
![]() |
||
![]() |
||