 |
|
 |
||
|
|
|
 |
||
|
|
|
 |
||
|
|
|
 |
||||||||
Naam: Leeftijd: |
Doelen: |
Downloads: Links: |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
||||||||
Omdat plezier in het lezen voorop staat, volgen hier enkele tips voor het stimuleren van lezen Lees boeken voor aan de hele klas, maar ook in groepjes. Lees populaire boeken vaker voor. Plan een vaste tijd op het rooster voor het voorlezen Op www.leesplein.nl vind je informatie over voorlezen, kinder- en jeugdboeken, schrijvers en illustratoren. Op www.taalsite.nl vind je heel veel informatie over de verschillende manieren waarop je het lezen kunt stimuleren. Ga naar de site, klik op lexicon en klik dan op de b. Kijk maar onder boeken..... |
||||||||
Maak een verteltafel. Op die tafel kunnen kinderen de gebeurtenissen naspelen met behulp van concrete materialen. Vaak is er in de school wel het een en ander aanwezig, ,maar je kunt er ook zelf iets voor knutselen. Karakters uit het boek maak je eenvoudig met wc rollen. Zelf vind ik veel van de 'props' in tweedehands winkels. |
||||||||
Samen een boek maken met de kinderen: verzamel werk van de kinderen, verhalen, gedichten en verslagen in een multomap zodat iedereen elkaars verhaaltjes kan lezen. Een boek over dit onderwerp is: "Boeken maken in de klas" van Margriet Dijkstra en Bea Pompert. |
||||||||
 |
||||||||
De leeshoek Richt een leeshoek in. Zorg voor een rustige afgeschermde ruimte met veel kussens, afiches en knuffels. Als je weinig ruimte in je klas hebt, denk dan eens aan een boekenbed, een hoogslaper waarin de kinderen boeken kunnen lezen. Berg de boeken op zodat ze gemakkelijk te bekijken zijn, in een kist of bak of in een rek aan de muur. Kinderen kunnen de boeken dan ook weer gemakkelijk opbergen. Wissel de boeken regelmatig in de bibliotheek of met collega's. Zorg ervoor dat verschillende culturen en volkeren in de boeken aan bod komen Denk ook aan informatieve boeken, bijvoorbeeld over thema's die aan bod geweest zijn of zullen komen, of een atlas of een oud boek..... Leg ook de door de leidster zelfgemaakte boekjes in de leeshoek. Hierin kunnen kinderen nog eens teruglezen waar het om ging tijdens een kosmische les. Je kunt de leeshoek combineren met een luisterhoek waar kinderen boeken op cd of cassette kunnen luisteren. Laat kinderen zelf voorlezen aan een groepje kinderen van hun eigen klas of een andere klas, of aan de hele klas. |
||||||||
 |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|