Van de leidster wordt verwacht dat zij een aantal leeswerkjes maakt waarmee de kinderen hun leesvaardigheid kunnen oefenen. Een fabrikant van montessorimaterialen, zoals Nienhuis, verkoopt deze niet voor de Nederlandse taal, waarschijnlijk omdat de markt te klein is.
Het eerste leeswerkje is een mand met voorwerpjes en kaartjes. Kind zet alle voorwerpjes op de tafel. De leidster gaat na of kind alle namen kent. De leidster schrijft de naam van een voorwerp op strook papier. Kind zal spontaan lezen en mag strook bij voorwerp leggen. De leidster schrijft zo nog meer woorden tot ze ziet dat kind zelfstandig kan lezen. Dan introduceert ze de kaartjes en haalt ze de stroken weg. Het kind leest kaartje en legt dit bij het juiste voorwerp.
Bij het zelf maken van leeswerkjes dient de leidster te denken aan de volgende kenmerken:
De hoeveelheid: altijd 10 plaatjes of voorwerpjes of kaartjes
Aantrekkelijke voorwerpen
Gebruik het juiste lettertype
Maak alle kaartjes even groot
Berg de materialen op in een open mandje
Werk van driedimensionaal (drieletterwoorden) naar plaatjes (drieletterwoorden) en daarna vierletterwoorden en vijfletterwoorden. Ook langere woorden kunnen nog aangeboden worden in een mandje met concrete materialen.
Voorbeelden van leeswerkjes zijn hieronder te bekijken en bovenaan de pagina te downloaden, op enkele na die ik zelf niet heb. Het spel met de leesrups is te groot om op de site te zetten. Stuur mij een verzoekje per mail, dan stuur ik het je op. Heb je zelf foto's of documenten om deze site aan te vullen? Ik ontvang ze graag!
In Engeland beschikken veel Montessoriklassen over de zogenaamde 'pink, blue and green boxes', een serie van leeswerkjes uitgegeven door een Engelse montessoristichting, 'St. Nicholas Centre'.
